Zadatak za ovaj završni rad proizašao je iz natječaja za studente arhitekture i građevine, raspisanog početkom ožujka 2014. godine, čija je tema idejno rješenje osnovne škole u Gaziantepu (Turska). Škola bi trebala smjestiti 400-600 učenika. Uz sve potrebne i zadatkom zadane sadržaje treba predvidjeti pasivno korištenje sunčeve energije i niskoenergetske karakteristike. Ovim projektom ostvareni su ciljevi natječaja ''ISOVER Multi-Comfort House'': projektirati idejno rješenje ''škole sutrašnjice'' koje će zadovoljiti sve zahtjeve postavljene projektnim zadatkom i pravilima inženjerske struke; pridružiti školu globalnom planu za budućnost; projektirati školu koja će se sama opskrbljivati resursima, od proizvodnje električne energije i grijanja, do uzgoja hrane; iskoristiti prirodno okruženje na terenu na što bolji mogući način i uklopiti izgledom i objekt i dvorište u predloženu okolinu. U ''školi sutrašnjice'' će budući naraštaji učiti o važnosti zaštite okoliša. Škola se po svim segmentima dobro uklapa u moderan način učenja i razmišljanja i pritom zadržava tradicionalni karakter.